INEA imparte Seminario de Inducción para nuevos Directores Estatales

Instituto para la Educación de las Personas Jóvenes y Adultas de Aguascalientes

Ciudad de México, 22 de Enero de 2017

 

INEA IMPARTE SEMINARIO DE INDUCCIÓN

PARA NUEVOS DIRECTORES ESTATALES

 

·      El Director General del INEA instruyó a los funcionarios de cada Estado a actualizar los módulos del MEVyT.

·      A la reunión asistieron los responsables de la educación para adultos de Aguascalientes, Campeche, Chihuahua, Durango, Oaxaca, Puebla, Quintana Roo, Tamaulipas, Veracruz y Zacatecas.

·      En el "Seminario de Inducción" se instalaron mesas de trabajo en donde se desarrollaron varios temas.

 

El Director General del Instituto para la Educación de las Personas Jóvenes y Adultas de Aguascalientes (INEPJA), Sergio Lara Sánchez acudió al "Seminario de Inducción" que impartió Mauricio López Velázquez, Director General del Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA), a los nuevos Delegados Estatales.

El Director General del INEA, Mauricio López Velázquez instruyó a los funcionarios de cada Estado a actualizar los módulos del Modelo de Educación para la Vida y el Trabajo (MEVyT), para adecuarlos al entorno en que se desenvuelven los usuarios con el objetivo de transitar de una visión nacional a una de carácter regional y con ello hacer más eficiente la atención de la problemática social como lo es el analfabetismo y el rezago educativo.

En el "Seminario de Inducción" se instalaron mesas de trabajo en donde se desarrollaron los temas: ¿Qué es el INEA?, Marco legal, Estructura operativa, Modelo Educativo, Operación de los programas, Vinculación Institucional, Estrategias y metas, Prospectiva y Evaluación, Administración y Finanzas, Acreditación y sistemas, Asuntos jurídicos y Contenidos académicos.

Sergio Lara Sánchez resaltó que "trabajar a favor de la educación de los adultos nos da la posibilidad de sacar no solamente del rezago educativo, sino también del rezago económico a muchas personas. Con base a su preparación encontrarán mejores ofertas laborales, tendrán la posibilidad de mejorar la administración quienes tengan un negocio propio, lo que conllevará a que sus condiciones de vida mejoren de manera sustancial".

De igual forma, el Director General del INEPJA destacó "el trabajo que ha venido realizando el Instituto a través de los años ha sido realmente eficiente y de calidad; seguiremos por el camino del compromiso y de un trabajo arduo dentro de los propios institutos estatales para lograr abatir el rezago educativo. En nuestras manos está el futuro de muchas personas que podrán mejorar sus condiciones si atacamos de raíz esta problemática".

Junto al Titular del INEPJA, asistieron a la reunión los Responsables de la educación para adultos de Campeche, Gilberto Manuel Brito Silva; Chihuahua, Eberto Javalera Lino; Durango, Denis Galindo Bustamante; Oaxaca, Claudia del Carmen Silva Fernández; Puebla, Dora Luz Sigarroa Martínez; Quintana Roo, Rafael Quintanar González; Tamaulipas, Roberto González González; Veracruz, Shiara Desyanir Tienda Haces; y Zacatecas, Pedro Gallegos Flores. 

Foto Nota INEPJA

Instituto para la Educación de las Personas Jóvenes y Adultas de Aguascalientes

Aguascalientes, Ags., 17 de Enero de 2017

 

Sergio Lara Sánchez, Director General del Instituto para la Educación de las Personas Jóvenes y Adultas de Aguascalientes (INEPJA); acompañado de María Francisca Méndez Ávila, Secretaria General de la Sección 01 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación para Adultos (SNTEA); entregaron estímulos de productividad a: Silvia Araceli Zavala Romo, Jorge de Jesús Gallegos Chávez, Martha Graciela González Aguilar, Carlos René Méndez Ávila y Felipe Torres Esparza.

Lara Sánchez resaltó "es importante reconocer la labor que han venido desarrollando nuestros compañeros basificados del INEPJA. Sin lugar a dudas, su trabajo a través de los años ha sido fundamental para el logro de los objetivos, es por ello que hoy se entrega este reconocimiento como un estímulo. Sólo me resta invitarlos para que continúen con esa misma actitud de servicio, con esa calidad de su trabajo y que sean pieza esencial en los objetivos planteados en esta nueva administración".

 

SEBIDESO y Tianguistas apoyarán la tarea educativa del INEPJA

Instituto para la Educación de las Personas Jóvenes y Adultas de Aguascalientes

Aguascalientes, Ags., 12 de Enero de 2017

SEBIDESO Y TIANGUISTAS

APOYARÁN LA TAREA EDUCATIVA DEL INEPJA

 

·      Se acordó hacer un diagnóstico al interior de cada tianguis para detectar a los jóvenes y adultos que se encuentren en rezago educativo.

·      Abrirán Círculos de Estudio dentro de los mismos tianguis.

·      El INEPJA cambiará el destino de los ciudadanos que se dedican a trabajar en la vía pública.

 

La Secretaría de Bienestar y Desarrollo Social (SEBIDESO), apoyará la tarea educativa que realiza el Instituto para la Educación de las Personas Jóvenes y Adultas de Aguascalientes para acercar los servicios de alfabetización, primaria y secundaria a los integrantes de los diferentes tianguis del Estado.

Sergio Lara Sánchez, Director General del INEPJA, y Martha Márquez Alvarado, Titular de la SEBIDESO, se reunieron con líderes de este gremio, con los que acordaron hacer un diagnóstico al interior de cada tianguis para detectar a los jóvenes y adultos que se encuentren en situación de rezago educativo; una vez concluido este proceso se procederá a inscribirlos en la Plaza Comunitaria más cercana a su domicilio o incluso se podrán abrir Círculos de Estudio dentro de los mismos tianguis.

Al encuentro de trabajo asistieron los líderes tianguistas: Carlos Álvarez García, tianguis de la Purísima; Eleodora Rivas, del Centro Histórico; Marcelino de Alba Murrieta, Comerciantes Semifijos; José Pérez Díaz de León, Mercado Sobre Ruedas; Juan Camacho, Juegos Mecánicos; Naftalí Muñoz, Mercado Terán; Ángel Salas Galván, San Felipe e Insurgentes; Carlos Ángel Estrada, Mercado La Purísima; y Jesús García Bocanegra, El Buen Pastor.

Al hacer uso de la voz, Martha Márquez, afirmó que "la SEBIDESO e INEPJA tenemos objetivos en común, y uno de ellos es abatir el rezago educativo y aumentar dos años la escolaridad entre los aguascalentenses; todas las áreas del Gabinete Social estarán a la orden de los tianguistas para que puedan seguir creciendo, lograr sus objetivos, en específico concluir la primaria y la secundaria, incluso hasta un nivel profesional".

Por su parte, José Pérez Díaz de León, representante de la Unión de Mercados sobre Ruedas, agradeció a ambas instancias gubernamentales: "estamos muy contentos de que hayan volteado a ver a los tianguistas, ya que pocos tienen la educación primaria o secundaria; es un avance muy importante en la sociedad, ojalá que haya muchas personas que se integren al programa, tienen todo el apoyo de los compañeros del gremio".

Para finalizar, Lara Sánchez señaló que "el señor Gobernador Martín Orozco nos ha dado una indicación precisa para que INEPJA cambie el destino de los ciudadanos que se dedican a trabajar en la vía pública; en el Municipio de la capital y en los Municipios del interior existen alrededor de 70 tianguis y cada uno de éstos son fuente potencial para que puedan alfabetizarse, terminar su instrucción primaria y por supuesto la secundaria; con base en esta preparación encontrarán mayores ofertas de empleo o la posibilidad de mejorar la propia administración de sus negocios".

INEPJA fomenta la cultura del ahorro entre sus educandos

Instituto para la Educación de las Personas Jóvenes y Adultas de Aguascalientes

Aguascalientes, Ags., 6 de Enero de 2017

INEPJA FOMENTA LA CULTURA DEL AHORRO

ENTRE SUS EDUCANDOS

 

·      El módulo Organizo mi bolsillo y las finanzas familiares ofrece estrategias para optimizar el manejo y aprovechamiento de los ingresos.

·      A través de los cuadernos y libros de trabajo se explica el uso de los cajeros automáticos, las tarjetas de crédito y débito.

·      Se fomenta la cultura del ahorro para aprovechar al máximo el presupuesto familiar.

 

Ante el panorama económico que enfrenta el país, el Instituto para la Educación de las Personas Jóvenes y Adultas de Aguascalientes (INEPJA), ofrece a los beneficiarios de sus servicios educativos, el módulo Organizo mi bolsillo y las finanzas familiares, cuyos contenidos formativos brindan la oportunidad de aprender las estrategias necesarias para organizar las finanzas personales y familiares.

Así lo informó el Director General del INEPJA, Sergio Lara Sánchez, quien precisó que en atención a las medidas que ha dispuesto el Gobernador Martín Orozco Sandoval para enfrentar la situación económica en Aguascalientes, es que se tomó la determinación de promover este tipo de información entre los beneficiarios de la institución a su cargo.

En ese sentido, detalló que Organizo mi bolsillo y las finanzas familiares, que forma parte del Modelo de Educación para la Vida y el Trabajo (MEVyT), contiene detalles para que los educandos en rezago educativo puedan manejar sus recursos económicos y financieros, así como planear sus gastos para llegar al objetivo deseado de no malgastar el dinero que obtiene mediante su trabajo.

Asimismo, dijo, explica en forma detallada que la importancia de planear radica en conocer las tácticas que, en un momento dado, garantizan un mejor manejo de los gastos, para optimizar y aprovechar los ingresos personales y familiares.

"Con la ayuda de este módulo, los jóvenes y adultos sin educación básica terminada aprenderán a identificar sus necesidades más importantes y a saber administrar sus recursos y las estrategias para ahorrar, así como recomendaciones prácticas para realizar su propio plan financiero", sostuvo Lara Sánchez.

Además, añadió, entre los materiales que conforman dicho módulo, se incluye, Los servicios de la banca múltiple, Un lugar para depositar tu dinero, el folleto Crédito para mi negocio, y una colección de trípticos explicativos sobre el uso de los cajeros automáticos, las tarjetas de crédito y débito, entre otras recomendaciones financieras.

Finalmente, el funcionario dijo que de esta manera, el INEPJA contribuye a mejorar la economía en el Estado, ya que explica a sus beneficiarios cómo registrar sus ingresos y gastos, y así fomentar la cultura del ahorro de su dinero para aprovechar al máximo su presupuesto familiar. 

Foto Nota INEPJA

Instituto para la Educación de las Personas Jóvenes y Adultas de Aguascalientes

Aguascalientes, Ags., 29 de Diciembre de 2016

 

 

"Jóvenes y adultos en situación vulnerable son una prioridad en la administración encabezada por el Gobernador del Estado, Martín Orozco Sandoval; por ello a través de la educación se les brindará las herramientas necesarias para generar mejores oportunidades de crecimiento personal" aseguró el Director General del Instituto para la Educación de las Personas Jóvenes y Adultas de Aguascalientes (INEPJA), Sergio Lara Sánchez.

En gira laboral por las instalaciones de las Coordinaciones de Zona, el Titular del INEPJA resaltó que se trabajará con compromiso, lealtad y transparencia para hacer llegar los servicios de alfabetización, primaria y secundaria a todas las personas sin distinción alguna,  haciendo énfasis en los habitantes de los municipios del interior.

Lara Sánchez señaló que en el 2017 se implementarán nuevas estrategias y proyectos para lograr reducir significativamente los índices de rezago educativo en Aguascalientes, fortaleciendo los lazos de colaboración entre los Gobiernos Federal, Estatal y Municipal para cumplir y superar las metas definidas con el Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA).

Paisanos de Aguascalientes estudian en Plazas Comunitarias del Extranjero

Instituto para la Educación de las Personas Jóvenes y Adultas de Aguascalientes

Aguascalientes, Ags., 18 de Diciembre de 2016

 

 

PAISANOS DE AGUASCALIENTES ESTUDIAN

EN PLAZAS COMUNITARIAS DEL EXTRANJERO

 

•       Existen 336 Plazas Comunitarias en 40 Estados de la Unión Americana.

•       Actualmente en las Plazas Comunitarias del extranjero se atiende a 92 personas originarias de Aguascalientes.

·           El 18 de diciembre se celebra el Día Internacional del Migrante.

 

El Director General del Instituto para la Educación de las Personas Jóvenes y Adultas de Aguascalientes (INEPJA) Sergio Lara Sánchez informó que en Estados Unidos se imparten oportunidades educativas y de formación laboral para jóvenes y adultos mayores de 15 años gracias a los servicios que se prestan en 336 plazas comunitarias que benefician a migrantes mexicanos, entre ellos paisanos aguascalentenses, que requieren acreditar y certificar la primaria o secundaria.

Esta opción educativa para adultos que se estudia con materiales didácticos  presenciales y en línea, es operada por el Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA) en coordinación con la Red Consular de México.

Las Plazas Comunitarias en el extranjero, han sido instaladas por migrantes en empresas, centros comunitarios, escuelas de los distritos educativos, colegios comunitarios, correccionales, centros de trabajo, y organizaciones sociales y comunitarias en 40 de los 50 estados de la Unión Americana.

Los migrantes aguascalentenses que radican en Estados Unidos, pueden beneficiarse de los servicios de educación básica en las plazas comunitarias de ese país, lo que les permitirá iniciar, continuar o concluir sus estudios de alfabetización, primaria o secundaria, a través del Sistema Automatizado de Seguimiento y Acreditación (SASA), para Comunidades en el Exterior y al conseguirlo recibir su certificado con validez oficial.

El Director General del INEPJA recordó que por decreto el 18 de diciembre se celebra el Día del Migrante Aguascalentense, a la par que se festeja el Día Internacional del Migrante, por lo que indicó que actualmente en las Plazas Comunitarias del Extranjero se atienden a 92 personas originarias de Aguascalientes, principalmente de los municipios de Calvillo, Asientos, San José de Gracia, Tepezalá y Cosío, concentrándose el mayor número de estudiantes en los estados de California, Texas, Oregon e Illinois.

Para finalizar, Lara Sánchez detalló que en las plazas comunitarias en Estados Unidos no solo se atiende a migrantes mexicanos, sino también de otras nacionalidades, sobre todo centroamericanos de Guatemala, El Salvador y Honduras.  

INEPJA realiza Campaña Estatal de Entrega de Certificados PEC

Instituto para la Educación de las Personas Jóvenes y Adultas de Aguascalientes

29 de Noviembre de 2016

Aguascalientes, Ags.

 

 

INEPJA REALIZA CAMPAÑA ESTATAL

DE ENTREGA DE CERTIFICADOS PEC

 

• Se entregaron 4,111 constancias de primaria y secundaria del Programa Especial de Certificación
• Los certificados que se otorgaron son resultado del trabajo coordinado que se llevó a cabo con beneficiarios de programas como 65 y más, Prospera y Liconsa
• 108 trabajadores institucionales del INEPJA repartieron certificados en 320 localidades y colonias en los 11 municipios del Estado

 

 

Como parte de las celebraciones por el izamiento de la Bandera Blanca del A.B.C. con lo que se hizo oficial que Aguascalientes era un Estado Libre de Analfabetismo, el Instituto para la Educación de las Personas Jóvenes y Adultas (INEPJA) realizó la Campaña Estatal de Entrega de Certificados con el objetivo de entregar 4,111 constancias de primaria y secundaria del Programa Especial de Certificación (PEC).

 

Los 4,111 certificados que se otorgaron son resultado del trabajo coordinado que se llevó a cabo con beneficiarios de programas como 65 y más, Prospera, Liconsa, entre otras, quienes se sumaron al llamado del Presidente de la República, Enrique Peña Nieto de disminuir los índices de rezago educativo en el País para brindarle mejores condiciones de vida a los mexicanos.

 

108 trabajadores institucionales de las direcciones Administrativa, Académica y Operativa del INEPJA repartieron certificados de primaria y secundaria del PEC en 320 localidades y colonias en los 11 municipios del Estado.

 

Es importante resaltar que para este año, el Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA) estableció una meta para Aguascalientes de 1,520 certificados PEC en primaria y 2,870 en secundaria; superándose esta cifra, pues en primaria se consiguieron 8,004 y en secundaria 5,507, es decir, se logró un cumplimiento de meta de 527% y 192% respectivamente.

 

Julio Antonio Martínez Cerecero, Director General del INEPJA, informó que estos resultados se suman a los obtenidos del programa regular para cerrar el año con 11,164 educandos que terminaron primaria y 13,171 que concluyeron secundaria.

 

"Celebramos el esfuerzo que ha puesto cada uno de los jóvenes y adultos para poder terminar sus estudios. Quiero felicitarlos por ser valientes y no dejarse llevar por el no se puede, porque han demostrado que sí se puede terminar la educación básica, que sí se puede seguir adelante, sé que para sus familias son un ejemplo a seguir y estoy seguro que el certificado de primaria o secundaria que recibieron les va a cambiar la vida", resaltó Martínez Cerecero.

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