Foto Nota INEPJA

Instituto para la Educación de las Personas Jóvenes y Adultas de Aguascalientes

26 de Junio de 2016

Ciudad de México

 

 

En reunión con el Secretario de Educación Pública, Aurelio Nuño Mayer, el Encargado de Despacho de la Dirección General del Instituto para la Educación de las Personas Jóvenes y Adultas de Aguascalientes (INEPJA), Julio Antonio Martínez Cerecero; informó que durante los primeros cinco meses de este año se han alfabetizado en el Estado a 4,768 personas; 1,897 han terminado la primaria y 4,564 concluyeron la secundaria.

 

De igual forma, Martínez Cerecero reiteró su compromiso ante el Secretario de Educación Pública para fortalecer en Aguascalientes, el Programa Especial de Certificación (PEC) que impulsa el Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA) para que un mayor número de jóvenes y adultos pueda acreditar su educación básica en el último semestre del 2016.

 

 

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Asesores, Pilares en el Abatimiento del Rezago Educativo

Instituto para la Educación de las Personas Jóvenes y Adultas de Aguascalientes

14 de Mayo de 2016

Aguascalientes, Ags.

 

 

ASESORES, PILARES EN EL ABATIMIENTO

DEL REZAGO EDUCATIVO

 

·       Los asesores, son la figura solidaria que facilita el aprendizaje del educando, a través de la motivación, el apoyo académico y la retroalimentación continua para mantener su participación en el estudio

·       Se cuenta con una plantilla de 523 asesores

·       Los asesores del Instituto son capacitados constantemente en los diferentes ejes educativos del MEVyT y se actualizan con la herramientas más innovadoras en materia de educación

 

En el Instituto para la Educación de las Personas Jóvenes y Adultas de Aguascalientes, (INEPJA) se cuenta con un universo de 523 asesores que atienden a más 25 mil 500 educandos, que estudian en alguno de  los tres niveles de educación que se ofrecen: alfabetización, primaria y secundaria.

 

Los asesores, son la figura solidaria que facilita el aprendizaje del educando, a través de la motivación, el apoyo académico y la retroalimentación continua para mantener su participación en el estudio, con el fin de ofrecer un servicio de calidad y calidez en el proceso de enseñanza - aprendizaje en la población mayor de 15 años que se encuentra en situación de rezago educativo.

 

Josefina Solano Martínez, asesora de la P.C. Villas de Nuestra Señora de la Asunción comenta "me gusta transmitirle a las personas las ganas de salir adelante, de luchar, es muy reconfortante; muchas veces ellos ven en nosotros un ejemplo a seguir, es por eso que me gusta ser asesora. Una señora cuando certificó llorando me dijo: muchas gracias es usted como mi ángel".

 

"Me gusta apoyar a los jóvenes, yo tuve educandos del Salto de Ojocaliente que tienen rivalidad con bandas de Solidaridad II y Balcones y no se atrevían a venir cuando estaban unos y otros; pero varios de ellos por estudiar en el INEPJA quitaron esa problemática y juntos terminaron la secundaria, ahora incluso hasta trabajan en el mismo lugar" comparte María Guadalupe Martínez Pineda, asesora en la P.C. San José Obrero.

 

Gustavo Alberto Guardado Covarrubias, asesor en la P.C. Pilar Blanco asegura "mi fuerte son las matemáticas, es lo que más me gusta enseñarle a mis educandos, con ver que aprenden me doy por bien servido; lo que más me gusta es cuando les entregan su certificado, mirar su cara de emoción de que ya terminaron su primaria o secundaria, eso es lo que más me agrada".

 

"Me siento muy satisfecha, me gusta sacar adelante a las personas, que vean que pueden, sacarles ese entusiasmo, esa energía de que si dejaron los estudios por equis circunstancia ahora lo retomen; he tenido satisfacciones de personas de 70, 80 años que les ha nacido estudiar y le echan más ganas que nada, con eso me siento más que pagada, realmente ser asesor es mi sentido de vida, mi meta son ellos" expresa Olivia Urenda Ruíz, asesora en la P.C. Solidaridad II.

Es importante resaltar que los asesores del Instituto son capacitados constantemente en los diferentes ejes educativos del Modelo de Educación para la Vida y el Trabajo (MEVyT), y de igual forma, se actualizan con la herramientas más innovadoras en materia de educación con el fin de consolidar su formación y contar con asesores mejor preparados, además de que son certificados y evaluados en estándares de competencia laboral avalados por el Consejo Nacional de Normalización y Certificación de Competencias Laborales (CONOCER).

 

 

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Foto Nota INEPJA

Instituto para la Educación de las Personas Jóvenes y Adultas de Aguascalientes

7 de Abril de 2016

Ciudad de México

 

 

El Secretario de Educación Pública presentó a nivel nacional el Programa Especial de Certificación de Saberes Adquiridos, (PEC) cuya meta este año es que un millón de mexicanos puedan concluir la educación secundaria y casi 500 mil la primaria, para lo cual, habrá jornadas especiales de certificación entre abril y octubre en todo el país.

 

El PEC es una innovadora estrategia del Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA), que se aplicará en las 100 ciudades con mayor rezago educativo de México para lo que se desarrolló un sistema digital de seguimiento y reporte en tiempo real para elaborar los indicadores de gestión sobre el proceso educativo de cada alumno.

El Instituto para la Educación de las Personas Jóvenes y Adultas de Aguascalientes (INEPJA) anunció que este fin de semana llevará a cabo una jornada especial de certificación en las Plazas Comunitarias de Calvillo, Ojocaliente, Jesús María, Pocitos, Margaritas, Puertecito de la Virgen, Miradores y Peñuelas.

 

 

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INEPJA impulsa hábitos de lectura y escritura

Instituto para la Educación de las Personas Jóvenes y Adultas de Aguascalientes

29 de Marzo de 2016

Aguascalientes, Ags.

 

 

INEPJA IMPULSA HÁBITOS DE LECTURA Y ESCRITURA

 

• Cuenta con los módulos Leer y escribir, Saber leer y ¡Vamos a escribir!, que fomentan el gusto por la lectura y la escritura
• La práctica de la lecto-escritura desarrolla capacidades para la mejor comprensión del aprendizaje
• Con la lectura y la escritura se fortalece la idea de que se aprende a escribir escribiendo y se aprende a leer leyendo

 

 

El encargado de despacho de la dirección general del Instituto para la Educación de las Personas Jóvenes y Adultas de Aguascalientes (INEPJA), Julio Antonio Martínez Cerecero, dijo que con la lectura y la escritura, es posible fortalecer la idea de que se aprende a escribir escribiendo y a leer leyendo.

 

Agregó que el INEPJA cuenta con módulos cuyos contenidos orientan a los usuarios a estructurar ideas, mediante un vocabulario suficiente y el ordenamiento de la información para transmitir los pensamientos de mejor manera.

 

Leer y escribir, Saber leer y ¡Vamos a escribir!, son los módulos creados por el Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA), que amplían el aprendizaje y el gusto por la lectura y la escritura, con la intención de desarrollar capacidades para mejorar la comunicación de los educandos.

 

De acuerdo con el Modelo de Educación para la Vida y el Trabajo (MEVyT) del INEA, el estudio de estos módulos en conjunto permite disfrutar de la escritura, desarrolla y fortalece las capacidades comunicativas, ayuda a escribir, hablar, escuchar y, sobre todo, a comprender la realidad.

 

El módulo Leer y escribir orienta a los educandos a utilizar la lengua escrita como una forma de comunicación en el acontecer diario, al reforzar la idea de que la lengua escrita forma parte de nuestra vida, ya que el significado de las palabras incrementa su uso en el vocabulario cotidiano.

 

Con el libro Saber leer se incentiva la imaginación y la memoria para facilitar el aprendizaje y la lectura. En su contenido se encuentran diferentes tipos de lecturas que aportan información y entretenimiento.

 

¡Vamos a escribir! propicia la integración de la lectura y la escritura, así como el interés de los lectores por incluir colecciones de lecturas al gusto de los usuarios.

 

"Uno de los retos planteados por la administración encabezada por el Gobernador Carlos Lozano de la Torre, es fomentar el hábito de la lectura y la escritura entre los jóvenes y adultos que cursan su educación básica en el INEPJA, con el objetivo de complementar sus estudios y alejarlos de las adicciones o la delincuencia, para contribuir así, a seguir generando un Aguascalientes más seguro y tranquilo" finalizó Martínez Cerecero.

 

 

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INEPJA y LICONSA firman acuerdo de colaboración

Instituto para la Educación de las Personas Jóvenes y Adultas de Aguascalientes

17 de Marzo de 2016

Aguascalientes, Ags.

 

 

INEPJA Y LICONSA FIRMAN ACUERDO DE COLABORACIÓN

 

 

●      INEPJA y Liconsa pondrán en marcha el programa PEC con el que se atenderá a personas en rezago educativo dentro de su plantilla laboral, de beneficiarios y proveedores 

·       Liconsa cuenta con un padrón de beneficiarios de más de 51 mil personas

·       En el evento se reconoció el trabajo de 12 concesionarias y distribuidoras de esa dependencia

 

 

Los titulares del Instituto para la Educación de las Personas Jóvenes y Adultas de Aguascalientes (INEPJA) y de Liconsa, S.A. DE C.V., Julio Antonio Martínez Cerecero y Gabriela Ponce Medina, respectivamente, firmaron un Acuerdo de Colaboración.

 

Ello es resultado de la Mesa Estatal para la Coordinación Institucional del Programa Especial de Certificación (PEC) e implica promover acciones coordinadas, a efecto de ofrecer los servicios educativos de alfabetización, primaria y secundaria a la plantilla laboral de la citada dependencia, de beneficiarios y proveedores.

 

Se busca proporcionar una educación de calidad y cercana a la ciudadanía, Liconsa facilitará espacios dentro de sus instalaciones para conformar Círculos de Estudio en los que el INEPJA atenderá a las personas mayores de 15 años que no han concluido su instrucción básica.

 

De igual manera, se implementará el PEC, con el cual, los jóvenes y adultos al presentar un sólo examen que evalúa matemáticas, ciencias, lengua y comunicación pueden certificar la primaria o secundaria, pues reconoce los conocimientos adquiridos de manera autodidacta o por experiencia laboral.

 

El encargado del despacho del INEPJA, Julio Antonio Martínez Cerecero señaló que la firma de este convenio interinstitucional trata sobre dos temas principales, el primero es el combate y cumplimiento a la Cruzada Nacional de Alfabetización y Abatimiento del Rezago Educativo implementada por el presidente Enrique Peña Nieto; y el segundo, contribuir a la Cruzada Estatal de Alfabetización que dio inicio el gobernador Carlos Lozano de la Torre.

 

"Le pido que veamos este trabajo como una meta y un objetivo en conjunto, donde además de brindar el beneficio que ofrece Liconsa, se tenga la oportunidad de que todos sus beneficiarios se acerquen a terminar su educación básica".

 

Por su parte, Armando Romero Rosales, delegado de la Secretaría de Gobernación federal, destacó: "Es un placer atestiguar la firma de un acuerdo de colaboración para combatir el rezago educativo donde ustedes son una pieza mucho muy importante. Los exhorto a que sigan trabajando con ese entusiasmo pero sobre todo, sirviendo a la gente de Aguascalientes".

 

Para finalizar, la gerente de Liconsa en Aguascalientes, Gabriela Ponce Medina, resaltó: "Es una labor muy loable lo que ustedes han realizado, muchísimas gracias por el apoyo que nos han brindado, acercaremos los servicios educativos del INEPJA a los 51 mil beneficiarios que tenemos en Estado".

El evento sirvió como marco para hacer un reconocimiento a las concesionarias y distribuidoras que Liconsa tiene en diversas colonias de la ciudad capital, mismas que de inmediato se sumaron al fin principal del convenio firmado: ayudar a que las personas que acuden a sus centros de distribución terminen su primaria, secundaria o que aprendan a leer y escribir.

 

 

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Foto Nota INEPJA

Instituto para la Educación de las Personas Jóvenes y Adultas de Aguascalientes

13 de Marzo de 2016

Aguascalientes, Ags.

 

 

El Delegado Federal de Gobernación en el Estado, Armando Romero Rosales; junto con la Delegada de la Secretaría de Educación Pública, Laura Lorena Alba Nevárez; y el Encargado de Despacho del Instituto para la Educación de las Personas Jóvenes y Adultas de Aguascalientes (INEPJA), Julio Antonio Martínez Cerecero; instalaron formalmente la mesa Estatal para la coordinación interinstitucional del Programa Especial de Certificación con base en Aprendizajes Adquiridos, equivalentes a nivel Primaria y Secundaria (PEC). 

El PEC es una estrategia impulsada por el Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA), que reconoce, acredita y certifica los conocimientos adquiridos de manera autodidacta o por experiencia laboral de las personas mayores de 15 años en situación de rezago educativo para contribuir con el establecimiento de condiciones que generen la inclusión y equidad educativa. 

A esta estrategia que se implementará a nivel nacional, también se sumaron las Delegaciones de la Secretaría de Desarrollo Social (SEDESOL); Prospera; Liconsa; Diconsa; Secretaría de Agricultura, Ganadería, Desarrollo Rural, Pesca y Alimentación (SAGARPA); Secretaría del Trabajo y Previsión Social (STyPS); Consejo Nacional de Fomento Educativo (CONAFE); Seguro Popular; y el Programa 65 y más.

 

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Foto Nota INEPJA

Instituto para la Educación de las Personas Jóvenes y Adultas de Aguascalientes

20 de Diciembre de 2015

Aguascalientes, Ags.

 

 

El "Programa Especial de Certificación con Base en Aprendizajes Adquiridos" mismo que se pondrá en marcha a partir de marzo del año entrante, es el programa con el que el Instituto para la Educación de las Personas Jóvenes y Adultas de Aguascalientes (INEPJA), continuará con la inercia de buenos resultados que dejó el 2015 y con el que priorizará la certificación de conocimientos aprendidos de manera autodidacta o por experiencia laboral de las personas adultas que no hayan concluido con sus estudios de primaria o secundaria y con el que se contribuirá al establecimiento de condiciones que generen la inclusión y la equidad educativa.

 

Miguel Ángel Juárez Frías, Director General del INEPJA, detalló que en Aguascalientes las metas alcanzadas y los buenos resultados son producto del capital humano del Instituto, mismo que tiene a la Entidad en los primeros lugares según los parámetros de evaluación del Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA), dando seguimiento a los objetivos propuestos con la "Cruzada Nacional de Alfabetización y Abatimiento al Rezago Educativo", puesta en marcha por el Presidente de la República, el Lic. Enrique Peña Nieto.

 

Con esto, se dan por terminados los trabajos del 2015 y se ponen en marcha las estrategias en materia de educación para adultos para el año 2016, en el que se consolidará a Aguascalientes como un estado libre de rezago educativo.

 

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