5 de Diciembre de 2013
Aguascalientes, Ags.
SIGNAN CONVENIO DE COLABORACIÓN INEPJA Y CONAFE
- Instructores Comunitarios fungirán como Asesores Educativos para impulsar la alfabetización y el estudio de primaria y secundaria en personas de 15 años y más
- La alianza de colaboración entre INEPJA y CONAFE tendrá una vigencia de cinco años
- Se trabajará de manera conjunta en 119 comunidades rurales donde el CONAFE tiene presencia
El Instituto para la Educación de las Personas Jóvenes y Adultas de Aguascalientes y el Consejo Nacional de Fomento Educativo firmaron un convenio que tiene por objeto impulsar la alfabetización y el estudio de primaria y secundaria en personas de 15 años y más, atendiendo a la población que habita en comunidades de alta y muy alta marginación en donde tiene presencia el CONAFE y no hay participación del INEPJA para atender el eje de educación en el marco de la Cruzada contra el Hambre, el Pacto por México y la Campaña Nacional de Alfabetización.
El documento fue signado por Francisco Raúl Reyes Agüero, Director General del INEPJA y por Raúl Rangel Martínez, Delegado del CONAFE; teniendo como testigo de honor a Alma Carolina Viggiano Austria, Directora General de CONAFE.
Durante el acto protocolario también estuvieron presentes Myrna Judith García Velázquez, Luis Escalera Jiménez, Martha Alicia Torres Velázquez y Leobardo Quiroz Rendón por parte del INEPJA y Martín Fuentes Chávez, Leticia García Medina, Cinthya González Romo, Refugio Cardona Chávez, Alejando Esquivel Peralta y Araceli Castillo Torres del CONAFE.
Como parte de la relación interinstitucional, INEPJA se compromete a capacitar a los Asistentes Educativos, Capacitadores Tutores, Instructores Comunitarios, Coordinadores de Zona y Promotores Educativos del CONAFE en el Modelo de Educación para la Vida y el Trabajo (MEVyT), y en el Modelo de Educación para la Vida y el Trabajo Indígena Bilingüe (MIB), para habilitarlos como Asesores Educativos.
Por otro lado, CONAFE incorporará al proyecto a las Figuras Educativas que voluntariamente deseen participar como Asesores – Alfabetizadores, con el fin de lograr la alfabetización o conclusión de nivel de quienes asesoren; así como la formación y promoción de Círculos de Estudio para que las personas en rezago educativo se incorporen a ellos.
El convenio de colaboración entre INEPJA y CONAFE tendrá una vigencia de cinco años, tiempo en el cual ambas partes se comprometen a mantenerlo actualizado y funcional.
Reyes Agüero agradeció por todo el esfuerzo que se está haciendo conjuntamente para que pueda funcionar el proyecto de la Cruzada Nacional contra el Hambre y obviamente la parte que corresponde a la cruzada contra el analfabetismo: "para nosotros es importante este tipo de estrategias, porque ustedes llegan a microrregiones, lugares en dónde nosotros como INEPJA no podemos o no hemos llegado y ustedes sí lo han hecho; de ahí que esta alianza nos permita también multiplicar el esfuerzo que estamos haciendo, como lo estamos haciendo como un verdadero equipo y con esto también llegar a detectar, sobre todo los casos de analfabetismo en los beneficiarios que ustedes atienden".
"Vamos a trabajar juntos, es la oportunidad de hacer algo todavía mayor de lo que se ha hecho por los que menos tienen, el trabajo no se ha dejado de hacer y afortunadamente tenemos en Aguascalientes un estado privilegiado ya que el rezago educativo no es, digamos, tan abundante como otros estados; sin embargo, esto no quiere decir que bajemos la guardia y que digamos que no pasa nada, entonces no podemos bajar la guardia y una buena forma de hacerlo es precisamente con las estrategias que estamos hoy firmando", señaló el titular del INEPJA.
Por su parte, Rangel Martínez recordó: "INEPJA - CONAFE estamos hechos de una misma materia; esa materia humana que se requiere para poder ir a aquella gente olvidada por la parte económica, por la parte socia;, son zonas marginadas que requieren de nuestra atención y que requieren que de alguna manera platiquemos con ellos, los convenzamos, los podamos convencer de la virtud de adentrarse a esta alfabetización porque es un trabajo que desafortunadamente una persona adulta luego ya perdió el gusto, la perspectiva por esta preparación académica".
"El trabajo tiene que ser colaborativo, los esfuerzos aislados nos han demostrado que se puede avanzar poco, se puede avanzar poco y entre más seamos los involucrados entre mejor podamos hacer las sinergias de trabajo los resultados deberán de ser mejores. Desde el primer barrido que hicimos, nosotros estaríamos pensando en trabajar en 119 comunidades, muchas comunidades en las que ustedes todavía no han llegado, por la parte logística; estoy seguro que esto tiene que ser para bien de nuestra gente de comunidades marginadas, de gente que requiere que le movamos las sinergias, que le proyectemos una situación diferente en beneficio de su familia y en desarrollo de su propia comunidad" finalizó el Delegado Estatal de CONAFE.
Con la sinergia creada a partir de esta firma, en el Estado se inician las actividades que fortalecerán la educación de los que menos tienen y que, anteriormente, carecían de la oportunidad de recibir educación básica.
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