INEPJA inaugura la Sala de Juntas Directores

Instituto para la Educación de las Personas Jóvenes y Adultas de Aguascalientes 

4 de Agosto de 2015

Aguascalientes, Ags.

 

 

INEPJA INAUGURA LA SALA DE JUNTAS "DIRECTORES"

 

• El Acto se realizó en el marco de las celebraciones por el 16 Aniversario de la Descentralización del INEPJA
• El 1º de agosto de 1999 el Congreso del Estado autoriza la iniciativa de Ley para la creación del Instituto para la Educación de las Personas Jóvenes y Adultas de Aguascalientes
• El INEPJA ha contribuido a transformar la vida de miles de personas, pues ha alfabetizado a 12,775 jóvenes y adultos; 23,473 han terminado la primaria y 89,709 concluyeron la secundaria

 

Con el establecimiento de la secundaria como parte de la educación básica, el rezago educativo creció fuertemente en el estado, convirtiéndose en un problema social, pues la tercera parte de la población no contaba con la secundaria terminada.

 

Este fue uno de los principales motivos para que en 1998 la educación de adultos pasara a ser materia pendiente del Sistema Estatal de Educación y como una corresponsabilidad del Gobierno Federal.

 

En octubre de ese mismo año, la federalización del INEA es inminente así como la descentralización de las tareas de educación para adultos, con lo que se precisó la urgencia de buscar otros caminos para contener el rezago educativo e iniciar nuevos procesos de abatimiento, particularmente en analfabetismo.

 

Durante 1999 se firma el convenio de Coordinación para la Descentralización de los Servicios Educativos para Adultos, proceso que concluye el 1º de agosto de ese mismo año, fecha en la que el Congreso del Estado autoriza la iniciativa de Ley para la creación del Instituto para la Educación de las Personas Jóvenes y Adultas de Aguascalientes, el INEPJA; como el organismo público descentralizado del Gobierno del Estado que habría de suplir y ampliar las funciones del INEA Estatal.

 

De esta forma se ha logrado mejorar la gestión institucional y además aumentar la colaboración de los gobiernos estatal y municipales así como de la sociedad civil, para elevar la calidad de los servicios educativos de alfabetización, primaria y secundaria que se ofrecen a los jóvenes y adultos sin educación básica terminada.

 

En 16 años de trabajo, el INEPJA ha contribuido a transformar la vida de miles de personas, pues ha alfabetizado a 12,775 jóvenes y adultos; 23,473 han terminado la primaria y 89,709 concluyeron la secundaria.

 

En el marco de las celebraciones por el dieciséis aniversario de la descentralización del INEPJA, se inauguró la Sala de Juntas "Directores", de manos de los ex Delegados y ex Directores que ha tenido el Instituto. Además del actual Director General, Miguel Ángel Juárez Frías; también estuvieron presentes Yolanda Ramírez Carballo, Jesús Chambon Arroyo y Francisco Raúl Reyes Agüero.

 

Durante su participación Yolanda Ramírez Carballo recordó tres momentos que marcaron su estancia como Delega y Directora General "el primero fue la transición, el lograr que una institución federal se descentralizara; a los pocos meses de que se creó el INEPJA nos mandaron el MEVyT, el Modelo de Educación para la Vida y el Trabajo; y por último; Aguascalientes fue la primera institución a nivel nacional que inauguró una Plaza Comunitaria".

 

Al hacer uso de la palabra, Jesús Chambon Arroyo aseguró "todos los momentos en esta sala de juntas tienen un solo objetivo que es que los adultos, los jóvenes y los adultos aprendan, felicito a todo el personal del Instituto porque veo que siguen trabajando con mucho ahínco, con muchas ganas, con mucho entusiasmo porque saben que cada persona es una oportunidad muy grande de hacer un gran bien y eso hace que la vida tenga un sentido  muy especial".

 

En su turno, Francisco Raúl Reyes Agüero habló de la historia de la alfabetización en México a partir de la consolidación de la Independencia y hasta mediados del siglo XX, tiempo en el cual los gobiernos tuvieron como base toral, abatir el rezago educativo; reconoció además, a todos los que lo ayudaron en el tiempo que transitó en el INEPJA para poder realizar la gran labor de la alfabetización y hacer un mejor País y un mejor Estado.

 

Para finalizar, Miguel Ángel Juárez Frías resaltó el trabajo realizado por sus antecesores y agregó "cuando escucho las grandes historias del legado que dejaron a su paso, puedo asegurar que dejaron el alma en su encomienda, pues el cariño con el que se les recuerda da testimonio de su entrega y pasión por conseguir un mejor Estado para todos. Quiero externar mi más amplio reconocimiento a todos los que durante estos 16 años de vida del instituto han formado parte del INEPJA y que sé que aún hoy, el INEPJA sigue y seguirá formando parte de ustedes".

 

 

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